Frågelådan 2010

Jag gick igenom mina foton häromdagen och hittade några som jag tog vid förra årets evenemang Frågelådan där sjätteklassarna ställer frågor till forskare. Platsen var Uppsala universitets pampiga aula och alla som någonsin har suttit igenom en promovering eller en professorinstallation skulle häpna över skillnaden. Sjudande liv och engagemang för dagens ämne.

Jag var på plats eftersom jag är intresserad av barns naturvetenskapliga lärande och hur man väcker barnens intresse för naturvetenskap. Eller snarare hur man håller den vid liv. Jag är övertygad om att barnen är födda naturvetare och forskare men att det sedan blir för nördig, tråkigt eller komplicerad. Det är ju inte minst vi vuxna som lätt sätter stäpeln "komplicerad" på de naturvetenskapliga ämnen.

Hur som helst togs forskarna som var med emot som rockstjärnor. Dundrande applåder och joggande entréer på scenen.

Förutom svar på bra frågor bjöds det också på en presentation av framtidens material. Sjätteklasserna tyckte att geckotejpen var det häftigaste.